Pesquisa Dirigida

O uso das mídias digitais no cotidiano escolar se faz cada dia mais necessário. As tecnologias de comunicação e informação já não podem mais ser dissociadas das nossas rotinas: em casa, no mercadinho da esquina, no banco, todos somos "afetados" direta ou indiretamente pelo uso desses recursos.

A questão que se coloca em termos educacionais é: de que maneira o aprendizado do uso das ferramentas de informática e comunicação pode ser direcionado no espaço formal de ensino/aprendizagem? Somente o fato da Unidade Escolar dispor de um laboratório de informática não é condição para o desenvolvimento de habilidades que envolvem tanto questões de ordem técnica, no uso propriamente dito da máquina, quanto de ordem intelectual, na escolha dos caminhos a seguir na grande rede.

Por isso, o trabalho do professor é tão importante, tão central, tão indispensável.
O professor é o mediador, o provocador, o intermediário, o condutor, o facilitador da aprendizagem em todos os ambientes. No ambiente virtual isso se torna ainda mais visível.

No dia 06/11/2009, a Professora Sueleide Alves desenvolveu uma atividade de "Pesquisa orientada na internet" com os alunos do 2º ano, na disciplina de História. Com essa metodologia, os alunos são expostos a uma infinidade de informações, mas são impelidos a escolher, a construir sentido no emaranhado de conexões que a internet permite fazer. Assim, o tão permissivo Ctrl+C e Ctrl+V dá lugar à reflexão, à dedução, à formação do pensamento crítico.


AVE - Artes Visuais Estudantis

A Secretaria da Educação do Estado da Bahia (SEC), no contexto de mudanças do processo educativo e de construção da “Educação de Todos Nós” tem como princípio “assegurar o direito à cultura, à arte, ao conhecimento e à aprendizagem que resultam das relações sócio-espaciais e políticas”, ao “considerar a cultura como a grande matriz do conhecimento”.

A Lei de Diretrizes e Bases da Educação Nacional (Lei 9.394 de 20 de dezembro de 1996) já havia evidenciado a importância da Arte no Currículo como um dos princípios da educação nacional que devem ser respeitados, ao considerar essencial “a liberdade de aprender, ensinar, pesquisar e divulgar a cultura, o pensamento, a arte e o saber”, assim como o “pluralismo de idéias e concepções pedagógicas”, definindo, conforme o artigo 26, no parágrafo 2º, que “o ensino da arte constituirá componente curricular obrigatório nos diversos níveis da educação básica, de forma a promover o desenvolvimento cultural obrigatório”. Apesar de essas leis nacionais orientarem para o desenvolvimento de práticas culturais no universo escolar, a Bahia ainda continua “carente” de políticas educativas dessa natureza, que compreendam a Arte como eixo estruturante do processo educativo e educacional.

É nesse contexto das mudanças atuais por que passa a Educação, que a Secretaria da Educação do Estado da Bahia realiza projetos nessa área temática, a exemplo do FESTIVAL ANUAL DA CANÇÃO ESTUDANTIL (FACE) e da AVE - ARTES VISUAIS ESTUDANTIS, com o objetivo de fomentar o desenvolvimento das diversas expressões das artes no currículo escolar e a criação e produção de distintos saberes artísticos e culturais.

[Fonte: www.sec.ba.gov.br/ave/ave.htm]

Confira alguns trabalhos dos alunos do CERMN, orientados pela professora Nanci Mello.
A obra escolhida para representar a escola só será mostrada aqui depois da Mostra Regional em Feira de Santana, no início do mês de dezembro.

A ponte: Plácido

Mar azul: Cáscio


Retrato: Elielson (reprodução)



Agroecologia e consciência ecológica





Falar de ecologia pode parecer algo já batido, repetido, desgastado, mas ter uma preocupação com o meio ambiente na atual situação de aquecimento global e mudanças climáticas que vivemos é praticamente um dever.

Nesse sentido, o CERMN busca apoiar toda e qualquer iniciativa que se proponha a trabalhar com as questões ambientais no dia-a-dia escolar.

A última atividade que aconteceu na escola foi desenvolvida pela professora Ana Lima com o apoio de um grande colaborador do município, o técnico agrícola Manoel Jailson.

Nessa aula prática, os alunos fizeram mudas de plantas, a partir das sementes da leucena e da moringa, plantas que têm uma grande versatilidade de utilização, o que é essencial para a convivência com o semi-árido.



JOGOS ESCOLARES DA BAHIA

JustificarLamentavelmente, os alunos do CERMN e do PAPA não puderam participar da Etapa Regional do JERP 2009, em Ipirá, que acontecerá hoje, 14 de novembro.

Um misto de tristeza, desapontamento e frustração atingiu alunos, professores, funcionários e pais que estavam envolvidos em todo o processo. Para minimizar esse fato, as duas Unidades Escolares agendarão um jogo entre os dois times, ainda esse ano.

Entendemos que a prática do esporte é preponderante para a preservação da saúde, a construção do caráter, o desenvolvimento do espírito solidário e do senso de responsabilidade.

Nossa escola apoia o esporte e repudia qualquer tipo de atitude que tire do jovem a oportunidade de participação social.



Um convite à leitura

Oh! Bendito o que semeia
Livros, livros à mão-cheia...
E manda o povo pensar!
O livro caindo n ‘alma
É germe - que faz a palma.
É chuva -que faz o mar

Agora que o trem de ferro
Acorda o tigre no cerro
E espanta os caboclos nus,
Fazei desse rei dos ventos
Ginete dos pensamentos
Arauto da grande luz!...

(O Livro e a América - Castro Alves)

Para quem ainda não teve a oportunidade ou a disponibilidade de dar uma passadinha na biblioteca do CERMN, não sabe o que está perdendo...

O leitor vai se surpreender com o acervo que a escola tem, diversificado e atualizado. Literatura, Artes, Ciências, Livros Didáticos, Dicionários diversos, Jornais e Revistas de todas as áreas do conhecimento colorem as estantes... sem contar o tratamento cheio de gentilezas das auxiliares de biblioteca. Não tem como não se apaixonar pelos livros e pela leitura.

Aproveite o tempo ocioso, leia um livro, abasteça-se de conteúdo. Só você ganha com isso!

A biblioteca do CERMN está aberta de segunda à sexta, das 8h30min às 21h30min.